1、天天羽力，健康快乐。
2、人生无处不拼搏，人生何时有劲草。
3、强身健体，怡情养德。
4、超越极限，超越自我。
5、羽众不同，欢欣鼓舞。
6、华人合拍，谁羽争锋。
7、天天锻炼一小时，幸福生活一辈子。
8、顽强拼搏、勇夺第一。
9、快乐锻炼，心情冲浪。
10、小小羽毛球，乐趣无尽头。
11、风羽同舟，羽过添情。
12、生命在于运动，运动增进健康。
13、天使合拍，和谐医患。
14、羽球飞舞杀吊结合劈出一片新天地，合力攻球进退自如勾画人生好美景。
15、健康美丽，从打羽毛球开始。
16、超越自我，迎接挑战。
17、盛世羽球情，四海中国心。
18、友谊第一，比赛第二。
19、以球会友，连接你我。
20、超越自我，勇创佳绩；同心携手，共赢健康。
21、快乐打球，慢慢进步，开心生活。
22、羽球为媒聚精英，华人牵手创辉煌。
23、羽爱同行，羽过添情。
24、办精彩文明大羽赛，为鄂尔多斯增光添彩。
25、一片羽毛承载你的一个梦想，快来吧。用汗水把梦想托起。
26、青色的羽毛，必定飘在胜利的云端。
27、以锻炼为目的，享受羽毛球带来的快乐。
28、羽动赛场，超越梦想。
29、羽球飞扬，情牵华夏。
30、场上是对手，场下是朋友。
31、同台竞技展风采，有缘羽友常相聚。
32、羽协勇为先，东华敢超越。
33、华人同心，羽乐共享。
34、羽你相约，精彩无限，飞扬青春，心随羽动。
35、羽球会友，羽爱同行。
36、风羽同舟，羽爱同行。
37、同一个羽毛，同一个望京。
38、发展羽毛球运动，增强人民体质。
39、要想身体好，打羽球最好。
40、发扬体育精神，展现青春风采。
41、奉献自我服务民生健康，健康运动赢取美好明天。
42、运动起来，勇敢第一。
43、同舟共济，羽爱同行。
44、一羽惊人，勇闯天下。
45、心约郑州，羽飞梦想。
46、羽降责任，羽腾超越。
47、活力青春，羽你相伴。
48、事业我一定争取，羽球我从未放弃。
49、运动不可少，羽球实在好。
50、把精彩留给自己。
51、羽翔东华，责满天下。
52、为看自我比高低，馨笑他人文武气。
53、好好打球，天天向上。
54、传承体育精神，共享羽球魅力。
55、健康运动，阳光未来。
56、活力四射，勇夺第一。
57、我运动，我快乐。
58、崇尚拼搏，追求卓越。
59、笑迎失败无遗憾，傲立天下我最棒。
60、办好文明羽赛，书写绿色生态。
61、创新，协调，绿色，开放，共享。
62、好好打球，天天快乐。
63、羽乐你我他，和谐千万家。
64、羽会八方来客，情牵魅力生态。
65、羽我同行，羽乐共享。
66、团结拼搏，永创辉煌。
67、心无止境，挑战自我，挥动之间，健康无限。
68、追梦扬威，奋勇争先。
69、天使同心，羽乐共享。
70、球·会天下华人，情·牵魅力鹏城。
71、万众瞩目，谁羽争锋。
72、青春激扬，谁“羽”争锋。
73、羽球聚华人，深圳邀天下。
74、展羽球精彩，扬生态风范。
75、团结，奋进，文明，育人。
76、超越自我，羽众不同。
77、强健体魄，运动每一天，挥洒自我，完美每一拍。
78、羽往情深，中国心。
79、羽飞华彩，鹏展未来。
80、白羽飞舞，我心激扬。
81、我们不是高手，但我们努力成为高手。
82、挑战自我，超越梦想，团结拼搏，共创辉煌。
83、羽我同行，球创一流。
84、古文尚有笔锋牵，武士自当擂台间。
85、羽飞梦想，我心激扬。
86、有信心，我更棒。
人生需要亮剑，一往无前;人生需要拼搏，愈挫愈勇;人生需要闯劲，敢于虎斗;人生需要大气，俯视群山。
人生无处不拼搏，人生何时有劲草。古文尚有笔锋牵，武士自当擂台间。为看自我比高低，馨笑他人文武气。
人生豪迈心不改，壮志雄心有梦在，上下求索志千里，天生我才有其用，策马扬鞭豪情放，乘风破浪正当时!
人生处处PK场，认真对待不恐慌，拼尽全力撑到底，铿锵倒下也无妨!笑迎失败无遗憾，傲立天下我最棒!
让我们吹起希望的号角，鼓起生活的勇气，背起信念的行囊，踏上梦想的征程，到达成功的终点。
有一个团结进取的领导班子和一支结构合理、德才兼备的教师队伍，初步形成了团结、奋进、求实、创新的教育氛围。学生中有100多人次荣获全国、省、市数、理、化、生等学科竞赛奖和发明奖，高考成绩连年稳步上升，1996年高考上线人数达96人，总人数名列白银市区各中学首位，1998年高考上线人数达111人，突破了百人大关。1999年高考上线128人，又迈上了一个新台阶。2000年高考上线突破200人，进入了快速发展的新阶段。
学校始终把德育工作放在首位，全面贯彻落实党的教育方针，建立了一套科学合理的教学管理制度和竞争机制，广泛开展教学研究和实验教改活动，形成了扎实、灵活、注重实效的教学特色，赢得了社会的广泛肯定。在1995年和1996年连续两年的白银市教委教学质量综合评估中，名列白银市29所完全中学第二名。1997年，经白银市政府督导室全面评比检查，学校被评为一级学校。同年，白银市西区工委、西区管委会授予文明单位称号。1998年经甘肃省专家视导组来校检查，对学校教育教学和管理给予了较高评价。1999年被白银市委、市政府授予文明单位标兵称号。2000年省委、省政府授予甘肃省教育系统先进集体称号。学校党总支被白银市直属机关党工委三次评为先进党总支。
学校确立了跻身白银市区一流学校的奋斗目标，到2010年将办成一所标准化、示范化的市属重点中学和省重点中学，为白银市的经济文化教育建设做出更大贡献。 白银市实验中学始终把德育工作放在首位来抓，在教育教学过程中坚持社会主义办学方向，全面贯彻落实党的教育方针，把培养和提高学生的思想政治素质和道德修养素质放在首位，针对新时期中学生的心理特点，从增强德育工作的针对性出发，丰富德育内容，变单一型为综合型；优化德育形式，变灌输型为渗透型；拓展德育领域，变单线型为网络型；认清德育主体，变被动型为主动型；区分德育对象，变整合型为层次型；落实德育责任，变自发型为自觉型；更新德育手段，变传统型为现代型。在教育教学过程中，以教学生学会做人为立足点，以课堂为主阵地，全面加强对青少年的思想政治教育、纪律教育、心理健康教育、健全人格教育和传统美德教育，帮助学生树立正确的科学的世界观、人生观和价值观，全面提高学生的基本素质。实验中学着重强化了德育工作，学校成立了德育委员会，形成了以“德育委员会——教职工队伍——学生干部队伍”为要素的德育管理网络和以“学校——社会——家庭”为要素的“三位一体”的德育环境网络；文明示范班集体建设和学生文明宿舍建设；拓宽课堂教学、爱国主义教育、明确德育目标、社区活动等四条德育渠道；突出学生在教育活动中的主体地位，抓好安全教育和心理健康教育。
经过全体教职工的辛勤工作，白银市实验中学在2001年被市委市政府授予“精神文明标兵单位”称号，2002年被评为全市德育先进集体。 教学是学校的生命线，教学质量的高低直接关系到学校的未来。白银市实验中学教学工作以广大教师树立现代教学观念为突破口，以落实课堂常规、开展研究性学习、加强教学科研、校本课程开发为载体，在实践中开拓创新，形成了教与学良性互动、师生教学相长的喜人局面，教学活动充满了生机与活力，真正实现了教学生“学会做人，学会学习”的目标。学校着重从以下几个方面抓好教学工作：
引导教师更新观念，不断推进教学改革。白银市实验中学全体教职工把培养具有创新精神、实践能力、终身学习能力和广泛适应社会能力的可持续发展人才作为自己的根本任务，认真学习现代教育理论，不断更新教育教学观念，自觉地适应时代发展的要求。在教学实践中，学校将其细化为两个观念的转变，即全面提高学生素质、培养可持续发展人才的“教学质量观”和学生的主体地位突出、教学民主、师生平等、气氛和谐的“教学过程观”。
落实课堂常规，加强教学管理。白银市实验中学以课堂教学为中心，着力提高课堂教育教学水平，在全体教师中开展“一个课题，两篇文章，三种讲座，四类公开课”的活动。一是从提高教师的教学科研能力和推动学校的教研活动入手。二是从丰富学生的课堂学习内容和加强培养学生特长入手。三是从提高教师授课艺术、优化课堂教学效果入手。
以研究性学习为突破口，促进教学和学习方式的根本变革。结合新的课程改革要求，白银市实验中学于2004年6月正式启动了研究性学习，成立了“研究性学习领导小组”，制订了《白银市实验中学研究性学习课程整体实施方案》，规定了课程依据、课程目标、课程原则、课程特点和课程实施步骤，各班相继成立了研究性学习课题小组。学校开展的研究性学习，注重研究过程，注重评价多元化。学生从社会生活中选题研究，培养了学生关心周边环境和国家大事的责任感，通过收集、处理和加工信息资料，激活了创造潜能，树立起学习信心，发展了思维能力和创新精神，培养了合作能力和团队精神。
搞好课题研究，不断提升教研水平。“科研兴校”是实验中学的办学宗旨之一。学校在各科教学中，广泛开展各种教学法实验，在学校结出了丰硕的科研果实。《教材潜能的挖掘与学生创新思维能力的培养》、《发现式教学法》、《开放性语文课堂教学》、《“四位一体”教学法实验研究》等课题都被列入省、市级重点研究课题并顺利结题，《高中英语单元整体教学法实验与研究》和《中学英语整体语言教学实验与研究》两项课题还被确定为国家基础教育实验中心和中国基础教育英语教学研究资助金项目。张汉武、曹德中老师的研究课题《挖掘教材潜能，培养学生创新能力》荣获白银市科技进步奖。何万龄老师所撰写的系列论文《高中物理专题课的复习设计》、《抓好高三物理总复习的几个关键》、《提高分析物理问题能力的途径》分获第一、二、五届甘肃省基础教育优秀科研成果三等奖和二等奖，2006年又有2项国家级课题顺利结题，有2项课题研究成果荣获甘肃省第六届基础教育科研成果二、三等奖。
近年来白银市实验中学继续加大教研投入，以教研促教学，以教研促教改，以教研促发展。先后创办了《劲草》、《教研》、《科苑》等系列校刊，发表教师教育教学论文及工作总结、经验总结200余篇，发表学生习作和小论文900余篇，完善了教师教研激励机制，营造良好的教研环境。
开发校本课程，推行课程改革。长期以来，白银市实验中学始终严格按照部颁标准，开齐开足所有部颁课程，同时，加强校本课程的研究开发，大力推行课程改革，逐步建立起必修课、选修课和活动课有机结合的新的课程体系，把全面发展、主动发展、创造发展的主动权交给学生。2003年起，学校开设有国防教育、人口教育、心理健康教育、青春期卫生教育、安全与急救知识等选修课。同时结合我校实际，先后开设了“中国名诗欣赏”、“英语文学欣赏”、“体育特长培养”、“音乐欣赏”、“书法”、“表演艺术”等10余门校本课程，这些校本课程的研究与开发，极大地开阔了学生视野，提高了学校健康高雅的文化品位，同时也使一部分有特殊潜能的学生脱颖而出。
加强体、音、美、劳动和信息技术教育，提高学生的综合素质。白银市实验中学重视对学生进行体育、音乐、美术、劳动和信息技术教育，认真执行《学校体育工作条例》，上好“两课三操”，开展经常性小型多样的课外体育比赛，让学生每天至少参加1小时以上的体育活动，全校《国家体育锻炼标准》达标率达97%以上，体育合格率100%；早操实行分级管理，班主任跟班，值周班学生检查记录，每周公布评比一次，并纳入班级考核和班主任考核。学校成立有田径队、篮球队、足球队、武术队、体操队。对特长生采取集中训练的办法，每天训练三小时，实行体育老师分项目分组承包制，对各代表队按参赛成绩和高考体育上线人数兑现奖罚。近三年，先后为体育院校输送学生10多名。
白银市实验中学作为白银市唯一市属高级中学，学校的培养目标非常明确，即适应社会主义现代化建设的需要，办“人民满意的学校和教育”。白银市实验中学的具体办学目标是“建一流学校，育一流人才”。多年来，学校坚持“以人为本，全面发展”的办学理念和“一切为了学生的发展”的办学宗旨，倡导“求实、文明、进取”的校风，“敬业、严谨、善教、爱生”的教风，“自信、刻苦、尊师、守纪”的学风和“公正、民主、务实、创新”的领导作风，与时俱进，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育，使教育教学质量稳步提高，赢得了政府的肯定和社会的广泛认同，成为了青年学子学习、成长的理想乐园。
在实际工作中，白银市实验中学通过校务委员会会议和每年一次的教职工代表大会，集中讨论学校发展的规划，讨论学校的各项预算，讨论学校建设、师生管理等方面的制度和条例。先后讨论、制定、完善了《白银市实验中学职称考核定量计算暂行办法》、《白银市实验中学教职工学习制度》等100多项规章制度。各项规章制度的出台、完善，既对实验中学办学的规范和科学起到了保障作用，又为学校的长远发展奠定了坚实的基础。 教师队伍建设是学校工作的“重中之重”，对一个新建学校来说更是如此。建校之初，白银市实验中学从省内各学校抽调了一批教学骨干，让他们先撑起学校教育教学这一块主阵地。之后，学校每年从西北师范大学通过试讲分配多名优秀大学生，这样一来，学校的培养对象除学生之外，更重要的是青年教师，只有抓好了青年教师的培养，才能更好地完成学生的教育培养，才能使学校的发展有后劲。为此实验中学制定了“一、三、五青年教师达标工程”，即一年掌握教学基本功，2－3年打好基础，3－5年脱颖而出。青年教师刚从大学毕业走上讲台，从学生变成老师，为使这一角色得到顺利转换，实验中学制定了一些相应的制度和措施，促进青年教师尽快适应教育教学工作。如学校制定了青年教师和老教师一对一拜师的“导师制”，规定新走上工作岗位的青年教师必须拜老教师为师，学习教学和管理的经验和方法，在1年中必须和指导老师互相听课60节以上，1年后转正定级时由指导教师写出鉴定评语，并把老教师的指导情况和新教师的学习情况纳入到年终考核，用以促进以老带新的工作。在此基础上，学校还组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》等文件，组织教职工聆听各种师德报告，观看师德师风启示录电教片，向教职工提出加强道德修养的五个自我：自我教育、自我约束、自我锻炼、自我管理、自我完善。在工作中发扬互谅、互让、互敬、互学的“四互”风格，育人先正已的存心正，为人正，说话正，干事正、走道正的“五正”要求，形成了潜心育人的良好局面，以高尚的品德和行为熏陶学生的教风。为了进一步激活教职工的工作动力，学校还在全市范围内率先推行中层领导干部竞争上岗、教职工全员聘任制和校内结构工资制的“三制”改革。通过竞争，有7名优秀教师走上了中层领导岗位，形成了中层干部能上能下，工作中多劳多得的竞争氛围。各个教职工也根据各自的特长选择适合自己的工作岗位，校内结构工资与所从事的工作效益直接挂钩，极大地调动了广大教职工的工作积极性，促进了学校工作的良性发展。
为激发广大教师教学与管理的积极性，推动学校教育教学质量进一步发展，白银市实验中学从2004年起在各年级开始推行教育教学目标管理制，在年级制教育教学目标管理制度中，年级组是学校实施教育教学的基本单位，具有六大管理职能：教学管理、质量管理、学生德育管理、班级管理、教师培养管理、考核管理。年级制教育教学目标管理制度最大的特点是全员化、全面化、全程化和精细化。培养目标科学化，班级管理精细化，教育教学最优化，学习成果最大化；管理全程化，德育为先，抢占意识领域；教育开放化，全面发展，拓宽知识视野。在班级管理上，学校树立起了大教育、大管理、大责任的现代观念，统一规划、系统部署，实行统一的系统化精细管理。管理讲求系统性，资源统一调度，协作互补；建立科学民主的管理制度，使班级管理定量化、精细化、科学化；建设公正、和谐、真诚、友爱、协作、上进的班级文化；立体化育人：每半学期一封致家长信，每周一次家校联系，畅通的家校联络方式将学校教育成果延伸到家庭和社会；推行赏识化、亲情化的生活管理，以尊重人、关心人、激励人为一切管理工作的出发点，以造就人、成全人、发展人为一切管理工作的落脚点；制定每个学生的三年发展规划（《学生发展规划书》），建立学生成长档案（《学生成长记录》），让进步看得见。
这种创造性的教育教学管理模式体现了学校“以人为本，全面发展”的办学理念，极大地发展了学生，发展了教师。目前，这种新型目标化管理在学校已深入人心，得到了广大师生、家长和社会的普遍认同和广泛赞誉。 白银市实验中学于2011年8月迁入新址，建筑整齐美观，设计新颖的教学大楼、设施齐全的电教实验楼、设备先进的教师办公楼、宽敞干净的学生餐厅、安全卫生的学生宿舍楼、教学天文观测台、金港城体育馆，错落有致，布局合理，校园内绿树成荫，草坪铺翠，构成了美丽的庭院式建筑群落。其中教学区主体建筑包括2栋教学楼、1栋实验楼、1栋办公楼、拥有教室42间，符合国家一类标准的物理实验室3间，化学实验室3间，生物3间，实验设备先进，药品齐全，可以开齐全部演示实验和分组实验；装备了2间微机室、1间语音室、2个多媒体教室；学校图书馆藏书4万余册，各种报刊杂志347种，工具书、参考书216种。投资200万元、功能齐全的校园网于2006年7月正式开通，它囊括了接入因特网服务、电子邮箱服务、学校管理信息系统、电子图书馆、EOD点播服务、电子课件制作服务等主要功能，其中，学校管理系统可提供教务管理、教师管理、学籍管理、考试管理、学生成绩管理、学生综合素质管理、学生体卫管理、辅助教学管理、校产管理、办公自动化等功能，实现我校管理的信息化；电子图书馆，内置35000多册电子书籍，并可以不断扩充，同时具有图书管理功能；EOD点播服务，可以为教师随时提供交互式的点播服务，利用这项服务，教师可以在教学中随时点播任何文件、音视频资料、电子课件等资源，进行多媒体教学，学生也可以利用此服务进行自学；电子课件制作服务，教师通过简单的学习，可以利用电子课件制作系统，制作出自己满意的电子课件及教案。校园网的投入使用，使学校的教育技术步入了信息化的行列。
白银市实验中学体育运动区有400m标准跑道的田径场和草坪足球场，6个篮球场、2个排球场，有容纳2000人的看台。面积为2600平方米的体育馆集篮球、排球、羽毛球等活动于一体，并设有大型舞台和艺术排练中心，室内乒乓球室6个。生活区包括可容纳600余名学生同时就餐的餐厅、2栋学生宿舍楼、浴室、医务室、商店等，各类生活设施一应俱全。学校致力于创建园林化绿色学校，营造浓郁的人文氛围，分步实施校园整体环境规划方案，目前校园可绿化地绿化率达100%。
高效优质的后勤服务工作是学校教育教学工作顺利进行的前提和保障，学校总务后勤人员坚定地执行“为教学服务，为师生生活服务”的宗旨，在实际工作中不断更新服务理念，提高对做好后勤工作的思想认识，努力完善责任体制，明确工作责任，落实工作措施，消除安全隐患，强化责任追究制度，不断加强与学校有关部门的密切配合，做好教学工作的后勤保障工作。
1. 四字成语 风劲草
疾风劲草！！！！！！！！！！！！！！！
【拼音】jí fēng jìn cǎo
【典故】颍川从我者皆逝，而子独留，始验疾风知劲草。 《东观汉记·王霸传》
【释义】在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。
【用法】作宾语、定语；比喻立场坚定，忠贞可靠
【结构】紧缩式
【近义词】疾风知劲穿长扁短壮的憋痊铂花草
【押韵词】沾沾自好、携幼扶老、病来如山倒、争多论少、昆山之下，以玉抵鸟、比翼鸟、地不爱宝、传经送宝、铮铮佼佼、冒名接脚、。
【年代】古代
【英文】theforceofthewindteststhestrengthofthegrass
【法语】c'estl'épreuvequirelèvelaforced'ǎme
【成语故事】新朝末年，全国爆发了农民大起义，皇族刘秀与刘演联合起兵，王霸前来投奔刘秀。更始帝刘玄借故杀了刘演，刘秀只好带兵进军河北，一路十分艰难，只有王霸始终如一跟随他。刘秀感慨地说：“只有在迅猛的风中才看出坚韧的草。”
【示例】被坚执锐，或有其人，疾风劲草，岁寒方验。 《周书·裴宽传》
2. 什么风劲吹四字成语疾风知劲草发音 jí fēng zhī jìn cǎo 释义 在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。
比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。 出处 《后汉书·王霸传》：“颍川从我者皆逝，而子独留努力，疾风知尽草。”
疾风知劲草的故事 示例 俗语说：“疾风知劲草。”经过这一段不平凡的日子，人们对于前进的道路是看得更加清楚了，信心也更加坚定了。
（峻青《瑞雪图》） 近义词 烈火真金疾风劲草发音 jí fēng jìn cǎo 释义 在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。
出处 《东观汉记·王霸传》：“颍川从我者皆逝，而子独留，始验疾风知劲草。” 示例 被坚执锐，或有其人，疾风劲草，岁寒方验。
（《周书·裴宽传》）。
3. 描写草的四字词语草船借箭、
草木皆兵、
香草美人、
草长莺飞、
拈花惹草、
结草衔环、
疾风知劲草、
草菅人命、
疾风劲草、
寸草春晖、
沾花惹草、
打草惊蛇、
绿草如茵、
人非草木、
草莽英雄、
奇花异草、
草蛇灰线、
寸草不生、
风吹草动、
依草附木、
斩草除根、
草草了事、
琪花瑶草、
落草为寇、
草芥人命、
百草权舆、
一草一木、
野草闲花、
十步芳草、
草行露宿
4. 描写草的四字词语小草含青 千枝吐翠 草绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽
柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳
冰消雪融 草木萌发 桃李争艳
生机勃勃 姹紫嫣红 群芳竞秀 莺啼燕语
万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、
风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、
欣欣向荣、莺歌燕舞、春深如海、春露秋霜、
春江如练、莺啼燕喃、春风轻拂、桃李春风、
寸草不生 寸草春晖 草草了事 草草收兵 草创未就
春晖寸草 草间求活 草菅人命 长林丰草 草庐三顾
草木皆兵 草木俱朽 草满囹圄 草莽英雄 草木知威
草率从事 草率收兵 草剃禽狝 草头天子 草行露宿
草长莺飞 打草惊蛇 风吹草动 肤皮潦草 浮皮潦草
饭糗茹草 风声鹤唳，草木皆兵 风行草偃 剪草除根 积草屯粮
结草衔环 藉草枕块 疾风知劲草 惊蛇入草 蔓草难除
美人香草 拈花惹草 奇花异草 琪花瑶草 惹草拈花
十步芳草 十步香草 视如草芥 屯粮积草 香草美人
闲花野草 依草附木 野草闲花 一草一木 斩草除根千山一碧、翠 *** 流、苍翠欲滴、绿草如茵、一望无垠
风吹草低、碧野千里、草长莺飞、沃野千里、一望无涯、草萋萋、八公山上，草木皆兵 不弃草昧 寸草不留
寸草不生 寸草春晖 草草了事 草草收兵 草创未就
春晖寸草 草间求活 草菅人命 长林丰草
草木皆兵 草木俱朽 草莽英雄 草木知威
草率收兵 草剃禽狝 草长莺飞 打草惊蛇 风吹草动
风声鹤唳，草木皆兵 风行草偃 剪草除根 积草屯粮
结草衔环 藉草枕块 疾风知劲草 惊蛇入草 蔓草难除
美人香草 拈花惹草 奇花异草 琪花瑶草 惹草拈花
十步芳草 十步香草 视如草芥 屯粮积草 香草美人
闲花野草 依草附木 野草闲花 一草一木绿草如茵、一碧千里、绿草葱茏
成语名称： 疾风劲草 jí fēng jìn cǎo
[成语解释] 在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。
[成语出处] 《东观汉记·王霸传》：“颍川从我者皆逝，而子独留，始验疾风知劲草。”
[例句] 被坚执锐，或有其人，～，岁寒方验。（《周书·裴宽传》）
百科解释如下：
目录 • 成语资料
• 成语典故
• 成语故事
英汉词典解释
>>到爱词霸英语查看详解
成语资料[回目录]
拼 音 ： jí fēng jìng cǎo
释 义 ： 在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。
出 处 ： 《东观汉记·王霸传》：“颍川从我者皆逝，而子独留，始验疾风知劲草。”
示 例 ： 被坚执锐，或有其人，～，岁寒方验。（《周书·裴宽传》）
用 法 ：作宾语、定语；比喻立场坚定，忠贞可靠
近义词 ：疾风知劲草
同韵词 ：沾沾自好、携幼扶老、病来如山倒、争多论少、昆山之下，以玉抵鸟、比翼鸟、地不爱宝、传经送宝、铮铮佼佼、冒名接脚
成语典故[回目录]
唐太宗在凌烟阁功臣题词中，有一首御赐宋公萧禹的五古：“疾风知劲草，板荡识诚臣。勇夫安知义，智者必怀仁。” 析——劲草：挺拔的草。板荡：指社会上的大动乱。诚臣：忠诚的臣。这话富有哲理，也是名联。只有在大的危难中才能显现出一个人是忠是奸。在安定和平时期是难以分辨的。鲍照诗有“时危见臣节，乱世识忠良”二句，当是本诗的来源。文天祥诗“时穷节乃现”，也是这个意思。 《诗经·大雅》有《板》《荡》两篇,都是写当时政治黑暗,人民痛苦的,后来用“板荡”指政局混乱,社会动荡不安
成语故事[回目录]
新朝末年，全国爆发了农民大起义，皇族刘秀与刘演联合起兵，王霸前来投奔刘秀。更始帝刘玄借故杀了刘演，刘秀只好带兵进军河北，一路十分艰难，只有王霸始终如一跟随他。刘秀感慨地说：“只有在迅猛的风中才看出坚韧的草。”
百度百科地址：ke..com/view/106689.htm
SOSO百科地址:
百度搜索：《 点击此处 》
转载注明：http://www.suanzhu.net